Queridos estudiantes:
¡Bienvenidos a nuestra clase de este período!
Hemos cerrado con broche de oro lo de Muñoz Molina, y les agradezco a todos y a todas el interés mostrado en ello.
Tal como les comenté el lunes pasado, vamos a leer relatos, y para comenzar lo haremos con uno de García Márquez que se llama Ojos de perro azul.
Les recomiendo enormemente que vayan a esta página de El País en la que pueden encontrar mucha información sobre el autor, de quien, por cierto, Muñoz Molina dijo en el año 2007 que era un hombre "atraído por los dictadores en declive".
Nos vemos.
¡Bienvenidos a nuestra clase de este período!
Hemos cerrado con broche de oro lo de Muñoz Molina, y les agradezco a todos y a todas el interés mostrado en ello.
Tal como les comenté el lunes pasado, vamos a leer relatos, y para comenzar lo haremos con uno de García Márquez que se llama Ojos de perro azul.
Les recomiendo enormemente que vayan a esta página de El País en la que pueden encontrar mucha información sobre el autor, de quien, por cierto, Muñoz Molina dijo en el año 2007 que era un hombre "atraído por los dictadores en declive".
Nos vemos.
Bueno, después de algunas discusiones en clase, hemos decidido leer el prólogo, el post-prólogo y los capítulos uno y dos de Niebla, de Unamuno.
Este libro es un clásico y hay muchas versiones pdf online. Les digo lo anterior porque quienes estuvieron en la clase de esta semana decidieron "probar" si les resulta interesante este trabajo de Unamuno. De lo contrario, nos iremos a otro autor. El lunes les pondré un ejercicio de pronombres ya que al final de la clase trabajamos algo de ello. Y otra cosa, si les gusta la música los invito a ir esta noche al Cervantes, pues se presenta Marta Hernández. Se la recomiendo. Que tengan todos un excelente fin de semana. |
Lo prometido es deuda. He aquí algo sobre pronombres para hacer en casa.
Tal como acordamos en clase, este miércoles vamos a trabajar hasta el capítulo nueve de Niebla.
¡Un viaje largo y lejano! ¿Por qué?, ¿para qué?, ¿cómo?, ¿adónde?
Bien, nos corresponde ahora discutir hasta el capítulo veinte.
Janet ha tenido la amabilidad de mandar este video sobre Unamuno, el cual recomiendo con los ojos cerrados, y también este enlace súper interesante sobre el esperanto. Nos vemos en clase, M. |
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Espero que hayan pasado un feliz lunes, sin trabajar. Ya saben que tenemos que leer hasta el XXIV, incluyéndolo, y debemos ver el video que Janet sugirió. Y traten también, si pueden, de echarles un ojo a algunos de los escritos que incluye el libro.
¡Nos vemos!
¡Nos vemos!
Bien, hemos llegado al final de Niebla. Y para ellos se impone, entre otras cosas, leer este texto sobre paralelismo entre Unamuno y Pirandello. De Seis personajes en busca de un actor, de Pirandello, hay miles de puestas y muchas están en Internet. Aquí les pongo una muy breve, pero valdría la pena ver algunas otras más.
Además de lo anterior valdría la pena ver "Stranger Than Fiction", pero no veo enlaces donde la pongan en Internet. Les agradezco que entren de vez en cuando a este sitio por si encuentro algún otro enlace necesario.
Bien, después de Niebla, vamos a leer algo más ligero. Como recuerdan, este curso comenzó con Ojos de perro azul, de GGM, a raíz de la muerte del Nobel de Literatura. Casi sobre la misma cuerda les recomiendo ahora El hombre de su vida. El texto pertenece a Carmen Posadas, la autora que hemos trabajado en otra ocasión. Este ejercicio es para trabajar en clase, y éste también. |
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